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philipperoy1972histoire

Histoire. Chapitre VIII. Portes cartes.

5 Juin 2017 , Rédigé par Philippe Roy Publié dans #Classe de 5ème.

Histoire. Chapitre VIII. Portes cartes.
Histoire. Chapitre VIII. Portes cartes.
Histoire. Chapitre VIII. Portes cartes.

Cours d’Histoire-Géographie. Classe de 5ème. Collège Ste Geneviève - Année 2016-2017 [1] :

Chapitre VIII : Une nouvelle vision de l’Homme et du Monde, du 15ème siècle, au 18ème siècle.[2]

  • Thème 3 : Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles :

 

  • Le monde au temps de Charles Quint et de Soliman le Magnifique.
  • Humanisme, réformes et conflits religieux.
  • Du Prince de la Renaissance au roi absolu (François Ier, Henri IV, Louis XIV).

 

  • Démarches et contenus d’enseignement :

 

  • Aux XVe et XVIe siècles s’accomplit une première mondialisation : on réfléchira à l’expansion européenne dans le cadre des grandes découvertes et aux recompositions de l’espace méditerranéen, en tenant compte du rôle que jouent Ottomans et Ibériques dans ces deux processus historiques.
  • Les bouleversements scientifiques, techniques, culturels et religieux que connait l’Europe de la Renaissance invitent à réinterroger les relations entre pouvoirs politiques et religion.
  • À travers l’exemple français, on approfondit l’étude de l’évolution de la figure royale du XVIe siècle au XVIIe siècle, déjà abordée au cycle 3.

 

 

  • Introduction :
  • Au tournant des XVème et XVIème siècles, les Grandes Découvertes vont profondément bouleverser la connaissance du Monde et de ses limites.
  • Tout cela permet aux Royaumes Ibériques, de contrôler le commerce mondial et de mettre sur pied, de conséquents Empires Coloniaux.
  • Ainsi, les Civilisations Précolombiennes vont-elles disparaitre et la population Amérindienne, également.
  • On va remplacer cette population, grâce à l’organisation d’un commerce triangulaire d’esclaves Noirs, et ce, entre les côtes Européennes, Africaines et d’Amérique.
  • Par ailleurs, l’Italie est désormais en pleine effervescence Artistique, au 15ème siècle.
  • Les Peintres, les Architectes ou encore les Sculpteurs vont être influencés par les Antiquités Grecques et Romaines, leurs principaux lieux d’expression seront Florence ou Rome, soutenus dans leurs actions par les Médicis, pour la première ville ou par la Papauté, pour ce qui est de la seconde, avec des Artistes comme de Vinci, Michel-Ange ou Brunelleschi.
  • Cette Renaissance Italienne aura des influences, à travers toute l’Europe, que cela soit en France avec Paris ou les Châteaux de la Loire.
  • L’Europe du Nord avec l’Allemagne et les Pays-Bas ne seront pas en reste.
  • Des artistes comme Goujon, Lescot, Breughel ou Van Eyck, y trouveront là, leurs plus foisonnantes années d’expression.
  • Cette Renaissance n’est pas seulement Artistique, elle aura aussi des conséquences sur la spiritualité de chacune et de chacun.
  • Dès l’année 1517, avec les 95 Thèses de Luther, certains Catholiques dénoncent la position et les Dogmes de l’Église Romaine.
  • C’est la naissance du Protestantisme, il trouvera également des conséquences en France, en la personne de Calvin.
  • Rome ne restera pas sans réagir, la Contre Réforme et le Concile de Trente (1545-1563) seront ses réponses théologiques, tandis que les Guerres de Religion (1562-1598), seront ses réponses armées, soit huit au total.
  • Enfin, la période allant du 15ème siècle, au 18ème siècle est également un renouveau scientifique, que cela soit en termes d’Astronomie avec Galilée, Copernic ou Newton.
  • D’autres sciences, comme la Médecine, la Physique, mais aussi les Mathématiques seront en plein renouveau.
  • Toute cette effusion intellectuelle trouvera son vecteur de diffusion à travers le Livre, moyen d’information rendu possible et ce, grâce à l’Imprimerie de Gutenberg.

 

  • Problématique :
  • Cinq questions se posent à nous :
  • En quoi consistent les Grandes Découvertes du 16ème siècle, au 18ème siècle ?
  • Pourquoi l’Italie est-elle la Genèse de la Renaissance ?
  • Comment la Renaissance se manifeste t- elle à travers l’Europe ?
  • Pourquoi parle t-on de Schisme entre Chrétiens, au 16ème siècle ?
  • Quelles sont les modifications des Sciences du 17ème siècle, au 18ème siècle ?

 

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[1] Dernière mise à jour du : 10.08.16. Relecture de ce jour.

[2] Sources extraites de : www.eduscol.education.fr

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